Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Türkçe Bir Boyacı ile Konuştum Metni Sayfa 228-229 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 228-229 Ders Kitabı Cevapları
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 228 Ders Kitabı Cevapları
6. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerden hareketle soruları yanıtlayınız.
1. Hangi satıcıların sözleri uyumludur?
Cevap:
Börülce, patlıcan, şeftali satıcısının sözleri uyumludur.
2. Hangi satıcı ürününü satarken tezat (karşıtlık) sanatını kullanmıştır?
Cevap:
Börülce ve çorap satıcısı tezat (karşıtlık) sanatını kullanmıştır.
3. Hangi satıcı ürününü satarken abartma (mübalağa) sanatını kullanmıştır?
Cevap:
Karpuz ve şeftali satıcısı ürününü satarken abartma (mübalağa) sanatını kullanmıştır.
4. Hangi satıcı ürününü satarken benzetme sanatına başvurmuştur?
Cevap:
Patlıcan satıcısı ürününü satarken benzetme sanatına başvurmuştur.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 229 Ders Kitabı Cevapları
b) Aşağıdaki cümlede tekrarlanan “gel“ kelimesi cümleye nasıl bir anlam katmıştır?
Gel vatandaş, gel! Derya kuzusu bunlar…
Cevap:
Anlamı kuvvetlendirmiştir.
c) Sevinç ve şaşma duygusu içeren cümlelerinizi aşağıdaki boşluklara yazınız.
Cevap:
Artık benim de bir bisikletim var! Aa, sorunun cevabı “B” şıkkıymış!
d) “c” maddesinde kurduğunuz cümlelerin sonuna hangi noktalama işaretini koydunuz? Niçin?
Cevap:
Ünlem işareti koydum. Çünkü sevinç ve şaşma duygusu içeren cümlelerin sonuna ünlem işareti konur.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
İnsanların ön yargılı davranmalarının sebepleri neler olabilir? Araştırınız.
Cevap:
Önyargı, bir kişi ya da olaya ilişkin yeterli bir bilgi edinmeden, önceden, peşin bir karara varmış olma durumudur. Önyargı bireylere, düşüncelere, belirli bir insan topluluğuna ya da nesnelere ilişkin olabilir. Önyargılar kişinin, topluluğun ve nesnenin karşısında olmak ya da yanında olmak biçiminde ortaya çıkabilir. Ama genellikle olumsuz, yani karşı olmak biçimi ağır basar. Önyargılar bazen de acele karar vermekten kaynaklanır. Eğer önyargılar davranışa dönüşür ise, artık bunun adı dışlamadır. Yani önyargı bir tutum, dışlama ise bir davranıştır. Önyargı bazen belli gerekçelere ve ön bilgilere dayansa da, haklı gerekçesi olmadan diğerlerinin kötü olduğunu düşünmek, önyargının nefret boyutudur. Ön yargı bir taraf tutma biçimidir. Sakız gibidir, bir kez bulaştı mı uzar gider, yapışır kalır ve çok şişerse suratınıza patlar. Allport “erken yargılar yeni bilgilerle yüzleşince değişmiyorsa önyargıya dönüşmüş demektir” der. Yemeğin tadına bakmadan tuz atan adam önyargının ordusuna katılmış bir neferdir.
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları
6. Sınıf Türkçe Bir Boyacı ile Konuştum Metni Sayfa 228-229 Meb Yayınları
Başlık: “Bir Boyacı ile Konuşmak”
Merhaba arkadaşlar, bugün Türkçe dersinde “Bir Boyacı ile Konuştum” metnini inceleyeceğiz. Bu metin, hayatımızdaki mesleklerle ilgili bilgi vermek amacıyla yazılmış bir öyküdür.
Konunun başında, metindeki önemli bir kısıma değineceğim. Boyacı Amca’nın yanına giderek onun mesleği hakkında bilgi almak isteyen anlatıcı, işin inceliklerini öğrenmek için sık sorulan sorular sorar. Bu noktada Boyacı Amca’nın verdiği cevaplar oldukça dikkat çekicidir. Özellikle, resim yapma yeteneği olmayan birinin bile bu mesleği yapabileceğini ifade etmesi, boyacılık mesleğindeki önemli bir gerçeği yansıtmaktadır.
HTML Bold tagıyla işaretlemek istediğim bir diğer önemli bölüm ise, metnin sonundaki mesleklere dair yapılan değerlendirmelerdir. Anlatıcı, değişik meslekleri kolay bir şekilde seçebileceğini düşünerek boyacılık mesleğini bir gözlem olarak değerlendirir. Bu bölümdeki vurgulanan nokta, bir mesleği yapmadan önce iyice düşünmek ve belli bir plan yapmanın önemidir.
Şimdi ise, tabloları benzersiz örneklerle değiştirerek metni tekrar yazalım:
Bir Boyacı ile Konuştum
Anlatıcının Soruları
Boyacı Amca’nın yanına giderek onun mesleği hakkında bilgi almak isteyen anlatıcı nedir?
Anlatıcı, işin inceliklerini öğrenmek için sık sorulan sorular sorar.
Boyacı Amca’nın Cevapları
– Boyacılık mesleği resim yapma yeteneği olanlara özgüdür. Ancak, resim yapma yeteneği olmayan birinin bile bu mesleği yapabileceğini ifade etmektedir.
Meslek Seçimi
Anlatıcı, değişik meslekler arasından boyacılık mesleğini bir gözlem olarak değerlendirir ve bunun kolay bir şekilde seçebileceğini düşünmektedir.
Bu şekilde hazırlanan metinde, başlıklar kalın olarak işaretlenmiş ve önemli yerler HTML bold tagıyla belirginleştirilmiştir. Ayrıca, bilgi verilen kısımlar da tablolar kullanılarak daha etkili ve dikkat çekici hale getirilmiştir. Bu yöntemlerle metnin okunması ve anlaşılması kolaylaştırılmıştır.
Umarım bu ders anlatımı, “Bir Boyacı ile Konuştum” metnini daha iyi anlamanıza yardımcı olur. İyi çalışmalar dilerim!
